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élèveSynonyme(s)écolier lycéen |
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15 idées reçues sur la laïcité en France / Régis Guyon in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)
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Titre : 15 idées reçues sur la laïcité en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Guyon, Auteur Année : 2004 Article : p. 59-61 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004)Descripteurs : éducation civique / élève / France / laïcité Résumé : Compte rendu d'un travail d'élèves de classe de 5e sur la laïcité dans le cadre de l'ECJS, en 2004 : réflexion des élèves sur les idées reçues, recherche documentaire, sondage auprès de leurs camarades et analyse.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]2001 : Leçon d'humanité / Sabine Contrepois in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
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Titre : 2001 : Leçon d'humanité Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Contrepois, Auteur Année : 2003 Article : p. 41-42 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 419 (décembre 2003)Descripteurs : élève / France / histoire géographie / immigré / intégration sociale Résumé : Comment appréhender sa réalité sociale d'immigré et son habitat citadin lorsqu'on est lycéen, d'origine étrangère en France, en 2003 : témoignage et projets d'une enseignante d'histoire et géographie.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]L'aide individualisée a-t-elle une légitimité ? / Pierre Madiot in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
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Titre : L'aide individualisée a-t-elle une légitimité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Madiot, Auteur Année : 2005 Article : p. 29-30 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005)Descripteurs : éducation / élève / France / relation d'aide Résumé : L'aide individualisée en établissement scolaire en France en 2005 : l'origine du dispositif ; sa place à côté des autres moments d'apprentissage. Comment aider à l'intérieur même du cours.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Aider les "bons" / Elisabeth Bisot in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
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Titre : Aider les "bons" Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bisot, Auteur ; Florence Castincaud, Auteur Année : 2005 Article : p. 18-19 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005)Descripteurs : éducation / élève / France / relation d'aide Résumé : Entretien, en 2005, avec E. Bisot, proviseure de lycée, en France : comment maintenir une hétérogénéité nécessaire dans les classes d'un lycée où l'environnement se paupérise. Quelle stratégie mettre en place pour retenir les bons élèves dans un établissement de ce type.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Aider les élèves ? in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
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Titre : Aider les élèves ? Type de document : texte imprimé Année : 2005 Article : p. 9-56 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005)Descripteurs : éducation / élève / France / relation d'aide Résumé : Aider les élèves en France en 2005 : analyse et définition du concept ; aider dans la classe et en dehors ; la difficulté d'aider. Exemples de dispositifs. Bibliographie, webographie.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Aider sans exclure : une sinécure ? / Patrick Tapernoux in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
PermalinkLes attitudes xénophobes chez l'enfant / Raymonde Ferrandi in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkLe chaudron de l'évaluation / Danièle Manesse in Cahiers pédagogiques, 440 (février 2006)
PermalinkComment devient-on élève de lycée professionnel ? / Aziz Jellab in Cahiers pédagogiques, 403 (avril 2002)
PermalinkConstruire ensemble des mathématiques / Catherine Sackur in Cahiers pédagogiques, 431 (mars 2005)
PermalinkCosinus et les sens interdits in Cahiers pédagogiques, 427 (octobre 2004)
PermalinkCôté parents / Marie-Jeanne Crépeau in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
PermalinkLe cours de technologie au secours des TIC / Françoise Meigné in Cahiers pédagogiques, 446 (octobre 2006)
PermalinkDix risques majeurs / Gérard Chauveau in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
PermalinkDouble figure et double culture / Bertrand Dubreuil in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkLa double vie des lycéens qui travaillent / Marie-Christine Jeanniot in Enseignement Catholique Actualités, 306 (septembre 2006)
PermalinkA l'école en Grèce antique in Arkéo junior, 117 (mars 2005)
PermalinkEcrire pour apprendre : des élèves tiennent le journal de leurs apprentissages. Un journal de bord hebdomadaire au CP-CE1. Un journal / Jacques Crinon in Cahiers pédagogiques, 388-389 (novembre 2000)
PermalinkElle n'est pas toujours là où on l'attend... / Bruno Robbes in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
PermalinkL'enseignant et le manuel : chacun sa place / Roland Charnay in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
PermalinkEnseigner l'arabe / Brigitte Tahhan in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkFaire face aux troubles du comportement / Sylvie Canat in Cahiers pédagogiques, 438 (décembre 2005)
PermalinkLa force de s'avouer ses faiblesses / Michel Develay in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
PermalinkLa formation face à la grande pauvreté / Bruno Mattéi in Cahiers pédagogiques, 391 (février 2001)
PermalinkFormer à la complexité / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
PermalinkFrance-Allemagne, des logiques différentes / Nathanaël Wallenhorst in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
PermalinkL'intégration au "quotidien" / Jacqueline Castany in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkJe pense donc je suis ou l'inverse... / Jaqueline Gérard in Cahiers pédagogiques, 413-414 (avril 2003)
PermalinkLes jeunes et la religion / Patrice Bride in Cahiers pédagogiques, 431 (mars 2005)
PermalinkLibérer la parole des élèves / Dominique Natanson / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 452 (avril 2007)
PermalinkMerci de me fatiguer / Dominique Chauvet in Cahiers pédagogiques, 397-398 (octobre 2001)
PermalinkDu Nebraska à Bourges / Nicolle Leapley in Cahiers pédagogiques, 392 (mars 2001)
PermalinkNos élèves bloguent : est-ce grave ? / Odile Chenevez in Cahiers pédagogiques, 446 (octobre 2006)
PermalinkUn ordinateur portable pour tous / Hervé Daguet / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 450 (février 2007)
PermalinkPar des mises en relations / Daniel Mercier in Cahiers pédagogiques, 410 (janvier 2003)
PermalinkParole d'enfant / Jean Dassin in Cahiers pédagogiques, 409 (décembre 2002)
PermalinkLa philosophie face à la plainte / Danièle Gualda in Cahiers pédagogiques, 399 (décembre 2001)
PermalinkPour des élèves d'origine étrangère / Martine Dreyfus in Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004)
PermalinkPourquoi l'école a-t-elle si peur de l'autre ? / Annie Burger-Roussennac in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkPourquoi s'ennuient-ils ?... / Stéphanie Leloup in Cahiers pédagogiques, 429-430 (janvier 2005)
PermalinkProfs, collégiens, votre vie est un roman in Je Bouquine, 379 (septembre 2015)
PermalinkProjet d'un CDI citoyen / Michèle Costard in Cahiers pédagogiques, 429-430 (janvier 2005)
PermalinkQu'en pensent les élèves ? / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)
PermalinkQui est derrière Internet ? / Jean-François Cerisier in Cahiers pédagogiques, 446 (octobre 2006)
PermalinkRéconcilier les élèves avec les sciences... / Saïd Koutani in Cahiers pédagogiques, 427 (octobre 2004)
PermalinkReprésentations et place de l'élève / Jacques Nimier in Cahiers pédagogiques, 427 (octobre 2004)
PermalinkLes rythmes scolaires : plaidoyer pour les fluctuations journalières / Elise Lemai in Cahiers pédagogiques, 410 (janvier 2003)
PermalinkSuivez la route jaune / Florence Castincaud in Cahiers pédagogiques, 410 (janvier 2003)
PermalinkA suivre... / Christine Vallin in Cahiers pédagogiques, 410 (janvier 2003)
PermalinkUn système très critiqué / Claude Onatsky in Cahiers pédagogiques, 392 (mars 2001)
PermalinkTravailler sur les attentes réciproques / Isabelle Vinatier in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
PermalinkLes valeurs des élèves en REP et hors REP / Hervé Cellier in Cahiers pédagogiques, 407 (octobre 2002)
PermalinkDe Watts à Berkeley, le parcours d'un Afro-américain / Dwayne Banks in Cahiers pédagogiques, 392 (mars 2001)
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