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> 2215 comportement et personnalité > relation interpersonnelle > relation maître-élève
relation maître-élèveSynonyme(s)relation pédagogiqueVoir aussi |
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Echec ou réussite ? / Florence Lenoble in Cahiers pédagogiques, 406 (septembre 2002)
[article]
Titre : Echec ou réussite ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Lenoble, Auteur Année : 2002 Article : p. 24 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 406 (septembre 2002)Descripteurs : 2000- / expression orale / France / relation maître-élève Résumé : La posture et la parole de l'enseignant et de ses élèves pendant le cours en France, en 2000 : extraits d'un rapport d'inspection.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Emotions et apprentissage, ou "je t'aime, moi non plus" / Françoise Hatchuel in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
[article]
Titre : Emotions et apprentissage, ou "je t'aime, moi non plus" Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Hatchuel, Auteur Année : 2005 Article : p. 60-61 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005)Descripteurs : comportement / France / relation maître-élève Résumé : Analyse des émotions dans la relation enseignant-enseigné en France, en 2005 : quels liens s'établissent avec les élèves et comment les enseignants reçoivent les comportements émotionnels dans les situations d'apprentissages. Bibliographie.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]L'enseignant, un être de relation / Dominique Ginet in Enseignement Catholique Actualités, 302 (mars 2006)
[article]
Titre : L'enseignant, un être de relation Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Ginet, Auteur ; Marie-Christine Jeanniot, Auteur Année : 2006 Article : p. 26-27 : ill. Note générale : revue pour les professeurs
in Enseignement Catholique Actualités > 302 (mars 2006)Descripteurs : affectivité / relation maître-élève Résumé : Entretien avec Dominique Ginet, psychologue clinicien. Dans le monde de l'éducation scolaire, l'affectivité fait peur, est incomprise et mal utilisée. Elle peut pourtant aider les élèves à investir le champ du savoir. L'identification élève-professeur et au rapport entretenu avec sa discipline peut permettre à l'élève de travailler plus activement.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Entre shérif et psy / Nathalie Mikaïloff in Cahiers pédagogiques, 415 (juin 2003)
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Titre : Entre shérif et psy Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Mikaïloff, Auteur Année : 2003 Article : p. 28-29 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 415 (juin 2003)Descripteurs : conseiller pédagogique / élève en difficulté / France / relation maître-élève Résumé : Le rôle du CPE (conseiller principal d'éducation) lorsqu'un élève est exclu du cours en France en 2003 : les relations avec l'élève et l'enseignant.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Etre et avoir : propos sur le bonheur / Bruno Doucey in Nouvelle revue pédagogique collège, 4 (décembre 2002)
[article]
Titre : Etre et avoir : propos sur le bonheur Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey, Auteur Année : 2002 Article : p. 3-4 Note générale : revue pour les professeurs
in Nouvelle revue pédagogique collège > 4 (décembre 2002)Descripteurs : 2000- / France / oeuvre cinématographique / relation maître-élève Résumé : Regard critique de l'auteur sur le film de Nicolas Philibert, "Etre et avoir". La valeur du film réside dans sa capacité à montrer comment s'établit une juste distance dans une relation pédagogique ainsi que dans une relation cinématographique.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]L'évaluation au risque de la démocratie / Jean-Martial Fouilloux in Cahiers pédagogiques, 438 (décembre 2005)
PermalinkFaire la classe au quotidien in Cahiers pédagogiques, 406 (septembre 2002)
PermalinkFaire face aux troubles du comportement / Sylvie Canat in Cahiers pédagogiques, 438 (décembre 2005)
PermalinkFaire le pari d'une formation / Jean-Pierre Auvray in Cahiers pédagogiques, 426 (septembre 2004)
PermalinkFormateurs et accompagnement / Patrice Bouyssières in Cahiers pédagogiques, 393 (avril 2001)
PermalinkGrilles, fiches et portfolio / Laurent Fillion in Cahiers pédagogiques, 438 (décembre 2005)
PermalinkHardi petits ! / Florence Castincaud in Cahiers pédagogiques, 391 (février 2001)
PermalinkL'humiliation sur tous les tons / Véronique Glineur in Enseignement Catholique Actualités, 297 (octobre 2005)
PermalinkIl s'est passé quelque chose à Corot / Bernard Camus in Cahiers pédagogiques, 426 (septembre 2004)
PermalinkDe l'incertitude / Pierre Madiot in Cahiers pédagogiques, 406 (septembre 2002)
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