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Une porte sur Sciences Po / Jean-Pierre Weigert in Cahiers pédagogiques, 407 (octobre 2002)
[article]
Titre : Une porte sur Sciences Po Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Weigert, Auteur ; F. Marec, Auteur Année : 2002 Article : p. 31-32 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 407 (octobre 2002)Descripteurs : 2000- / France / sciences politiques / ZEP Résumé : Entretien avec Jean Pierre Weigert, proviseur d'un lycée de ZEP en banlieue parisienne, signataire de la convention avec l'IEP de Paris, en février 2001, y autorisant l'inscription d'élèves de ZEP : conditions d'admission, cursus, conséquences pour le lycée.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Repenser la légitimité de l'école / Carole Diamant in Cahiers pédagogiques, 438 (décembre 2005)
[article]
Titre : Repenser la légitimité de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Diamant, Auteur ; Philippe Watrelot, Auteur Année : 2005 Article : p. 2-5 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 438 (décembre 2005)Descripteurs : égalité de chances / France / sciences politiques / université / ZEP Résumé : Entretien avec Carole Diamant, professeure de philosophie en France en 2005 et ayant participé à la mise en place des conventions ZEP-Sciences-Po. : son bilan sur ces conventions qui ont permis l'entrée de jeunes défavorisés à Sciences Politiques, leurs conséquences en matière d'égalité des chances ; son analyse sur les difficultés du système scolaire.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]