Casser les fausses hiérarchies / Elisabeth du Closel in Enseignement Catholique Actualités, 298 (novembre 2005)

[article]  inEnseignement Catholique Actualités > 298 (novembre 2005) Titre : Casser les fausses hiérarchies Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth du Closel, Auteur Année : 2005 Article : p. 30-31 : ill. Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : communauté scolaire / qualité de l'enseignement / relation interpersonnelle Résumé : Témoignages du changement provoqué dans les communautés éducative lorsqu'on cesse de considérer qu'entre personnels de service et enseignants, il y a une hiérarchie, ou que les lycéens professionnels sont "moins bien" que ceux de l'enseignement général. Il s'agit d'améliorer le vivre-ensemble. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Construire en confiance / Bruno Grelon in Enseignement Catholique Actualités, 298 (novembre 2005)

[article]  inEnseignement Catholique Actualités > 298 (novembre 2005) Titre : Construire en confiance Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Grelon, Auteur Année : 2005 Article : p. 26-27 : ill. Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : communauté scolaire / qualité de l'enseignement / relation entre élèves Résumé : Témoignages d'une école primaire (Fénelon, Béziers) et d'un collège (Moka, Saint-Malo) où une pratique de l'écoute a permis une nette amélioration des relations entre les élèves. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Reconnaître la personne / Christiane Durand in Enseignement Catholique Actualités, 298 (novembre 2005)

[article]  inEnseignement Catholique Actualités > 298 (novembre 2005) Titre : Reconnaître la personne Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Durand, Auteur ; Yves Mariani, Auteur Année : 2005 Article : p. 23-25 : ill. Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : communauté scolaire / objectif de l'éducation / qualité de l'enseignement Résumé : Faire de "l'inattendu de la personne" un principe d'action éducative est un engagement de l'Enseignement catholique qui peut étonner. Il invite les acteurs de la communauté éducative à être attentifs à l'impact des petites phrases blessantes, à la force de la patience, à la nécessité de retrouver une évaluation scolaire qui s'appuie sur une culture de la réussite, à installer des relations de confiance, à repérer et combattre les aberrations éducatives. Et à s'interroger sur le modèle de réussite que nous promouvons. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]