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997 - L'informatique (Bulletin de Textes et documents pour la classe, 997 [01/06/2010])
[n° ou bulletin]
Titre : 997 - L'informatique Type de document : texte imprimé Année : 2010 Descripteurs : citoyenneté / informatique / société Résumé : La révolution informatique et les multiples innovations technologiques, rapidement entrées dans les pratiques de masse placent le citoyen devant des enjeux politiques, sociaux, culturels nouveaux auxquels il doit trouver une réponse.
Note de contenu : Une révolution permanente / Mathématiques et informatique / Un exemple de modélisation : le condensat de Bose-Einstein / Un chemin initiatique vers l'abstraction : modèle mental et mutation sociétale induite / Au service des citoyens : protection des libertés collectives et individuelles, critères juridiques et éthiques / Zoom sur les sciences numériques : panorama du vocabulaire de l'informatique
Séquences pédagogiques :
Tout a un reflet numérique / Les ingrédients des algorithmes
Sélection de sites InternetNature du document : documentaire Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité TDC Etagère Périodiques archivés CDI 10962 Disponible L'apport de l'informatique / Sophie Delouis in Cahiers pédagogiques, 399 (décembre 2001)
[article]
Titre : L'apport de l'informatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Delouis, Auteur Année : 2001 Article : p. 22 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 399 (décembre 2001)Descripteurs : 2000- / élève en difficulté / France / hôpital / informatique / scolarisation Résumé : La scolarisation des enfants malades : témoignage d'une enseignante chercheuse sur les systèmes informatisés, les choix, leur intégration.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Apprends à programmer avec Scratch / Liliane Khamsay / Gallimard Jeunesse (2016)
Titre : Apprends à programmer avec Scratch Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Khamsay, Auteur ; Claude Terosier, Auteur ; Gilles Capelle, Illustrateur Editeur : Gallimard Jeunesse, 2016 Description : 60 p ISBN/ISSN : 978-2-07-058894-7 Prix : 9,95 Descripteurs : informatique / programmation Résumé : "Grâce à ce guide, on s'initie rapidement au langage de programmation Scratch pour créer ses propres jeux et ses animations ! Créer une carte animée ou un dessin automatique, inventer des personnages et une histoire, concevoir un jeu de labyrinthe à plusieurs niveaux... Grâce à des consignes illustrées pas à pas et des ressources en ligne, ce livre permet de réaliser 7 projets pour apprendre à programmer." Nature du document : documentaire Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 005 KHA Etagères Documentaires CDI 001038 Disponible Le brevet informatique, un précurseur du socle ? / Bruno Devauchelle in Cahiers pédagogiques, 439 (janvier 2006)
[article]
Titre : Le brevet informatique, un précurseur du socle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Devauchelle, Auteur Année : 2006 Article : p. 32-33 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 439 (janvier 2006)Descripteurs : acquisition de connaissances / évaluation : enseignement / France / informatique / Internet Résumé : L'évaluation de l'intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans la scolarité obligatoire en France à partir de 2000 : la définition de compétences ; le B2I et l'articulation "connaissances et compétences" ; les similitudes avec le "socle commun".
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]C'est quoi "être accro" ? / Faustine Prévot in Okapi, 993 (01 janvier 2015)
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Titre : C'est quoi "être accro" ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Faustine Prévot, Auteur ; Manu Boisteau, Illustrateur Année : 2015 Article : p.20-22
in Okapi > 993 (01 janvier 2015)Descripteurs : informatique / jeu vidéo Résumé : Les écrans sont-ils dangereux ? Etre dépendant ça veut dire quoi ? Le point en 7 questions. Quelques chiffres. Nature du document : documentaire Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Codage : <10 bonnes raisons de s'y mettre /> / Jessica Jeffries-Britten in Okapi, 1009 (01 octobre 2015)
PermalinkCodage : <10 bonnes raisons de s'y mettre /> / Jessica Jeffries-Britten in Okapi, 1009 (01 octobre 2015)
PermalinkAu coeur des machines / Ian Graham / France Loisirs (1997)
PermalinkCopain des geeks / Nathalie Lafargue / Milan (2017)
PermalinkCréez un jeu vidéo (2de partie) in Science & vie junior, 292 (janvier 2014)
PermalinkCréez un nuage de mots / Emmanuel Deslouis in Science & vie junior, 320 (mai 2016)
PermalinkExplorez l'univers / Emmanuel Deslouis in Science & vie junior, 299 (août 2014)
PermalinkFirewall personnel : mettez un videur à l'entrée de votre ordinateur / Emmanuel Jud / Emmanuel Jud (2003)
PermalinkPermalinkL'impulsion de la commission européenne / Julio A. Cardoso in Cahiers pédagogiques, 396 (septembre 2001)
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