18 et 19 septembre : les Journées du Patrimoine in Arkéo junior, 56 (septembre 1999)

[article]  inArkéo junior > 56 (septembre 1999) Titre : 18 et 19 septembre : les Journées du Patrimoine Type de document : texte imprimé Année : 1999 Article : p. 5 Descripteurs : 1990- / France / manifestation culturelle / patrimoine culturel Résumé : Brève présentation des Journées du Patrimoine, sur le thème de "Patrimoine et Citoyenneté". Exemples d'animations en 1999. Nature du document : documentaire Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

2001, l'odyssée de Mir / Centre National d'Etudes Spatiales (2003)  

Titre : 2001, l'odyssée de Mir Type de document : document électronique Editeur : Centre National d'Etudes Spatiales, 2003 Description : [env. 10p.] Format : Web Note générale : Webographie. Descripteurs : 1980- / 1990- / 2000- / laboratoire spatial / station spatiale Résumé : La station spatiale russe (1986- 2001) permet des vols habités quasiment en continu grâce à des équipages russes puis internationaux. Laboratoire scientifique, elle permet des expériences scientifiques en physiologie humaine, neurosciences, biologie végétale, physique... Description de la station et des différents modules lancés : schémas et données chiffrées. Les problèmes techniques rencontrés à bord. La destruction de la station spatiale en 2001. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.cnes.fr/web/CNES-fr/358-2001-lodyssee-de-mir.php Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

Aborder les textes argumentatifs au collège / Bruno Doucey in Nouvelle revue pédagogique collège, 3 (novembre 1999)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 3 (novembre 1999) Titre : Aborder les textes argumentatifs au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey, Auteur Année : 1999 Article : p. 3-4 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 1990- / argumentation / français : discipline / France Résumé : La notion de texte argumentatif à travers les différents genres littéraires dont l'étude prend en compte l'énoncé, sa production et sa réception. Les nouveaux programmes du collège abordent l'argumentation comme un nouveau champ disciplinaire par niveau, avec des risques pour l'enseignement du français, selon Bruno Doucey. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Activités pour apprendre à choisir un livre (1) / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (15 janvier 2000)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 9 (15 janvier 2000) Titre : Activités pour apprendre à choisir un livre (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur Année : 2000 Article : p. 33-57 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 1990- / classe de 4e / France / lecture / littérature de jeunesse Résumé : Propositions d'activités s'appuyant sur des extraits de catalogues de littérature jeunesse en vue de rendre les élèves plus autonomes dans le choix d'un livre. Débat sur les intérêts de la lecture à partir de textes d'auteurs. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

L'Administration tue-t-elle la pédagogie ? in Cahiers pédagogiques, 383 (avril 2000)

[article]  inCahiers pédagogiques > 383 (avril 2000) Titre : L'Administration tue-t-elle la pédagogie ? Type de document : texte imprimé Année : 2000 Article : p. 7-51 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 1990- / administration de l'enseignement / France / organisation administrative / pédagogie / réforme de l'enseignement / système éducatif Résumé : Dossier réalisé en 2000 consacré à l'organisation de l'enseignement en France. Le système éducatif français est-il en crise ? On veut le réformer mais sans le changer. Comment concilier rénovation et continuité, démarche démocratique et respect des valeurs... Témoignages et réflexions de différents enseignants et équipes pédagogiques. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Air / Radio France Internationale (2004)  

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Algérie / Institut du Monde Arabe / Institut du Monde Arabe (1999)  

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Amélie Nothomb / Noël Blandin (2007)  

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Apprendre des autres. L'éducation comparée in Cahiers pédagogiques, 378 (novembre 1999)

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Arabie saoudite / Institut du Monde Arabe / Institut du Monde Arabe (1999)  

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Archéo-guide 1999 in Arkéo junior, 53 (mai 1999)

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Une archéologue en Chine in Arkéo junior, 73 (mars 2001)

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Arrêter de fumer ? / SevenMice (2001)  

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Articuler les démarches scientifiques et artistiques / Michel Van Praët in Cahiers pédagogiques, 391 (février 2001)

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Asiatica in Arkéo junior, 83 (février 2002)

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