Accompagner le film "Promesses" / Dominique Renard in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (01 octobre 2005)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 3 (01 octobre 2005) Titre : Accompagner le film "Promesses" Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Renard, Auteur ; Daniel Salles, Auteur Année : 2005 Article : p. 77-84 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : film documentaire / thème artistique Résumé : Démarche de travail pour préparer le visionnement du documentaire de Justine Shapiro, B.Z. Golberg et Carlos Bolado "Promesses" qui aborde les relations entre Israéliens et Palestiniens. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Actéon et Diane / Pierrette Lascaux / Pierette Lascaux (2005)  

Titre : Actéon et Diane Type de document : document électronique Auteurs : Pierrette Lascaux, Auteur Editeur : Pierette Lascaux, 2005 Description : [1p.] Format : Web Descripteurs : métamorphose / personnage mythologique / thème artistique Résumé : Etude de la métamorphose comme manifestation de la punition ou de la clémence divine à travers l'analyse du tableau de Giuseppe Cesari,dit le Cavalier d'Arpin (1568-1640) Diane et Actéon. Bref rappel de la légende Actéon, petit-fils d'Apollon qui fut transformé en cerf par Diane. Extrait d'un texte d'Ovide évoquant cette légende. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.educnet.education.fr/louvre/morphe/acteon.htm Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

Les animaux sortent de leur réserve / Didier Schulmann / Centre Georges Pompidou (2002)  

Titre : Les animaux sortent de leur réserve Type de document : document électronique Auteurs : Didier Schulmann, Auteur ; Marc Archambault, Auteur ; Isabelle Frantz-Marty, Auteur Editeur : Centre Georges Pompidou, 2002 Description : [env. 15p.] Format : Web Note générale : Plug-in shockwave-8 nécessaire. Descripteurs : animal / oeuvre artistique / thème artistique Résumé : Comment les artistes contemporains représentent-ils les animaux dans leurs oeuvres ? Qu'est-ce qu'une réserve de musée ? Exemples à partir des artistes : Agnès Bonnot, Luis Fernandez, Alexander Calder, Marc Chagall, César, Nam June Paik, Niki de Saint-Phalle, Francis Lalanne, Xavier Veilhan, Erik Dietman, Bettina Rheims. 5 animations permettent de suivre les évolutions et les mouvements des animaux : pingouin, poulain, girafe, lucane (insecte), moustique. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.cnac-gp.fr/expositions/animaux/index.html Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

Apollon et Daphné / Pierrette Lascaux / Pierette Lascaux (2005)  

Titre : Apollon et Daphné Type de document : document électronique Auteurs : Pierrette Lascaux, Auteur Editeur : Pierette Lascaux, 2005 Description : [1p.] Format : Web Descripteurs : métamorphose / personnage mythologique / thème artistique Résumé : Etude de la métamorphose comme échappatoire à la tyrannie amoureuse des dieux à travers l'analyse du tableau de Théodore Chassériau, Apollon et Daphné, avant 1846. Bref rappel de la légende de Daphné, nymphe, fille du fleuve Ladon et de la Terre. Extrait d'un texte d'Ovide évoquant cette légende. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.educnet.education.fr/louvre/morphe/daphne.htm Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

Apprendre à lire une image / Patrick Breton in Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2006)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2006) Titre : Apprendre à lire une image Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Breton, Auteur Année : 2006 Article : p. 29-30, encart non Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : enfer / lecture de l'image / paradis / thème artistique Mots-clés : Bosch, Jérôme : 1450-1516 Résumé : Démarche d'analyse méthodique de l'image en classe de 4e et en classe de 3e qui s'appuie sur l'étude des panneaux latéraux du triptyque "Le Chariot de foin" de Jérôme Bosch : analyse de la technique, du sujet, des personnages, du décor, de la composition et des couleurs ; prolongements sur les thèmes enfer et paradis. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Les arts premiers entrent au Louvre / Catherine Boulicaut-Duffau in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2001)

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Ben-Hur, de William Wyler / Renaud Pasquier in Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2005)

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La Bête humaine, Jean Renoir / Marguerite Chabrol in Nouvelle revue pédagogique collège, 1 (septembre 2002)

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Capa connu et inconnu / Bibliothèque nationale de France / Bibliothèque nationale de France (2004)  

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Capitaine Conan (1996) / Marie-Pierre Lafargue in Nouvelle revue pédagogique collège, 4 (décembre 2004)

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Le cirque à l'affiche / Nicole Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2001)

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Corneille et David : deux aspects du classicisme / Catherine Boulicaut-Duffau in Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2002)

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Le Corps artificiel / Catherine Boulicaut-Duffau in Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2000)

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Le Corps malformé / Catherine Boulicaut-Duffau in Nouvelle revue pédagogique collège, 8 (avril 2000)

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Danis Tanovic : No man's land / Daniel Salles in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (février 2005)

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