Dépouillements

La voix du conteur : textes à dire / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2002)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 2002) Titre : La voix du conteur : textes à dire Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 2002 Article : p. 1-2 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : classe de 5e / lecture Résumé : Trois livres à présenter en lecture cursive : "Attention ça mord" de Louise Cooper, "Ouled Roumia ou comment se faire des amis" de Claire Ubac et "Tout commence mal" de Lemony Snicket. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

La parité : retard et volontarisme français (2) / François Colodiet in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2002)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 2002) Titre : La parité : retard et volontarisme français (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : François Colodiet, Auteur Année : 2002 Article : p. 95-103 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : droits de la femme / élection politique Résumé : Suite de l'étude sur la parité et analyses de tableaux sur ce thème. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

La scène d'affrontement au théâtre / Jean-Marc Streicher in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2002)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 2002) Titre : La scène d'affrontement au théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Streicher, Auteur Année : 2002 Article : p. 81-94 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : analyse du texte / classe de 5e / genre théâtral Résumé : Etude des scènes d'affrontement dans un corpus de six extraits de pièces de théâtre. Etude du fonctionnement du dialogue théâtral à travers ces situations. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

" Sa Majesté des Mouches", de William Golding : adaptation de Nigel Williams (1) / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2002)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 2002) Titre : " Sa Majesté des Mouches", de William Golding : adaptation de Nigel Williams (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Duchamp, Auteur Année : 2002 Article : p. 65-80 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / analyse du texte / classe de 3e / genre théâtral Mots-clés : Golding, William : 1911- Résumé : Etude de l'adaptation au théâtre du roman "Sa Majesté des Mouches" de William Golding. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

"Le capitaine Fracasse" de Théophile Gautier (3) / Denise Laboureau in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2002)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 2002) Titre : "Le capitaine Fracasse" de Théophile Gautier (3) Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Laboureau, Auteur Année : 2002 Article : p. 45-64 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : analyse du texte / classe de 4e Mots-clés : Gautier, Théophile : 1811-1872 Résumé : Séances de lecture méthodique du livre "Le capitaine Fracasse", caractéristiques du roman, analyse comparative de chapitres. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Lecture à dévoilement progressif : la relation énoncé-énonciation (3) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2002)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 2002) Titre : Lecture à dévoilement progressif : la relation énoncé-énonciation (3) Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 2002 Article : p. 33-43 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : analyse du texte / classe de 5e / nouvelle Résumé : Suite de la séquence sur l'étude de nouvelles du point de vue de l'énonciation. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Dire, lire, écrire un conte : articuler oral, lecture et écriture (1) / Marie-Claire Jahier in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2002)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 2002) Titre : Dire, lire, écrire un conte : articuler oral, lecture et écriture (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claire Jahier, Auteur ; Sybille Patou, Auteur Année : 2002 Article : p. 17-32 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : classe de 6e / conte / expression orale Résumé : Ecriture du scénario d'un conte oral après une mise en évidence de la structure du conte. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

A la rencontre des livres / Françoise Chazelle in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2002)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 2002) Titre : A la rencontre des livres Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Chazelle, Auteur Année : 2002 Article : p. 3-16 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : classe de 6e / lecture Résumé : Première approche du livre en sixième : acquisition du lexique adéquat, manipulation de romans en vue de les classer par genre, collection, éditeur..., travail sur les premières et quatrièmes de couverture. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]