Ecrire pour apprendre : des apprentissages en sciences / Gérard Chapron in Cahiers pédagogiques, 388-389 (novembre 2000)

[article]  inCahiers pédagogiques > 388-389 (novembre 2000) Titre : Ecrire pour apprendre : des apprentissages en sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chapron, Auteur ; Martine Pernodet, Auteur Année : 2000 Article : p. 39-43 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : apprentissage de l'écriture / expression écrite / processus cognitif / schéma / SVT Résumé : Dossier : la signification des flèches dans le schéma fonctionnel en sciences de la vie et de la terre. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]