L'enseignement aux USA / Colette Crémieux in Cahiers pédagogiques, 392 (mars 2001)

[article]  inCahiers pédagogiques > 392 (mars 2001) Titre : L'enseignement aux USA Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Crémieux, Auteur ; Hélène Roujansky, Auteur Année : 2001 Article : p. 9-55 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / Etats-Unis / système éducatif Résumé : Dossier : les différences entre les systèmes scolaires, américain et français. Caractéristiques du système scolaire américain : individualisation des parcours et dualité entre un rôle d'enseignement et une fonction d'éducation sociale et civique. Description de l'école américaine dans son fonctionnement et de celui des divers systèmes scolaires. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Forces et faiblesses / Sharon Franz in Cahiers pédagogiques, 392 (mars 2001)

[article]  inCahiers pédagogiques > 392 (mars 2001) Titre : Forces et faiblesses Type de document : texte imprimé Auteurs : Sharon Franz, Auteur ; Hélène Roujansky, Auteur Année : 2001 Article : p. 37-38 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / Etats-Unis / politique de l'éducation / système éducatif Résumé : Disparité du système scolaire américain fédéral qui reflète aussi la société américaine (inégalité, ségrégation) et les problèmes posés par son manque crucial d'enseignants. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Groupes de niveau à l'école élémentaire / Kristy Miller in Cahiers pédagogiques, 392 (mars 2001)

[article]  inCahiers pédagogiques > 392 (mars 2001) Titre : Groupes de niveau à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Kristy Miller, Auteur ; Hélène Roujansky, Auteur Année : 2001 Article : p. 42-43 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / Etats-Unis / pédagogie différenciée / système éducatif Résumé : La pédagogie différenciée en primaire, en 2001, aux Etats-Unis, l'influence des parents. Point de vue d'une enseignante. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

L'intégration des élèves non anglophones / Hélène Roujansky in Cahiers pédagogiques, 392 (mars 2001)

[article]  inCahiers pédagogiques > 392 (mars 2001) Titre : L'intégration des élèves non anglophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Roujansky, Auteur Année : 2001 Article : p. 39-40 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / bilinguisme / Etats-Unis / système éducatif Résumé : Aux Etats-Unis, depuis 1974, les élèves d'origine non anglophone ont droit à un enseignement bilingue en élémentaire ou secondaire, appelé ESL ou ESOL : english for speakers of other languages. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

" Magnet school" / Eileen Steinkraus in Cahiers pédagogiques, 392 (mars 2001)

[article]  inCahiers pédagogiques > 392 (mars 2001) Titre : " Magnet school" Type de document : texte imprimé Auteurs : Eileen Steinkraus, Auteur ; Hélène Roujansky, Auteur Année : 2001 Article : p. 43-44 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / Etats-Unis / gestion du système éducatif / intégration scolaire / système éducatif Résumé : Tentative, aux Etats-Unis, pour attirer les enfants de milieux favorisés dans les écoles habituellement fréquentées par des élèves qui le sont moins : programmes spécifiques et accompagnement financier. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Ouvertement inégalitaire / Hélène Roujansky in Cahiers pédagogiques, 392 (mars 2001)

Permalink

Des parents très présents et actifs / Linda Greer in Cahiers pédagogiques, 392 (mars 2001)

Permalink

Peut-on engraisser les moutons en les pesant ? / Dick Flanary in Cahiers pédagogiques, 392 (mars 2001)

Permalink

Le programme DARE, "ose !" / Colette Crémieux in Cahiers pédagogiques, 392 (mars 2001)

Permalink

Qu'est-ce qu'une "charter school" ? / Hélène Roujansky in Cahiers pédagogiques, 392 (mars 2001)

Permalink