La carte des camps / Dominique Natanson / Dominique Natanson (2000)  

Titre : La carte des camps Type de document : document électronique Auteurs : Dominique Natanson, Auteur Editeur : Dominique Natanson, 2000 Description : [env. 1p.] Format : Web Descripteurs : déportation / guerre mondiale : 1939-1945 Résumé : Carte des principaux camps de déportation et d'extermination nazis extraite du livre de Marcel Duby : "le livre de la déportation". Nature du document : documentaire En ligne : http://pagesperso-orange.fr/d-d.natanson/carte_camps.htm Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

La consigne inapplicable / Dominique Natanson in Cahiers pédagogiques, 426 (septembre 2004)

[article]  inCahiers pédagogiques > 426 (septembre 2004) Titre : La consigne inapplicable Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Natanson, Auteur Année : 2004 Article : p. 30 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : autonomie / autorité / enseignement / France / pédagogie / relation maître-élève Résumé : Autorité du maître et autonomie des élèves en France en 2004 : compte rendu de séquences pédagogiques où les élèves apprennent à acquérir leur propre capacité réflexive. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Diminuer la pression évaluative en lycée / Dominique Natanson in Cahiers pédagogiques, 438 (décembre 2005)

[article]  inCahiers pédagogiques > 438 (décembre 2005) Titre : Diminuer la pression évaluative en lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Natanson, Auteur Année : 2005 Article : p. 25-26 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : évaluation : enseignement / France / secondaire second cycle Résumé : L'évaluation des acquis scolaires au lycée en France, en 2005, dans un contexte d'examen final important : le système de notation et ses conséquences ; la mise en place d'une démarche d'évaluation par objectifs ; la définition et le rôle d'une auto-évaluation. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Le doute et l'identité / Dominique Natanson in Cahiers pédagogiques, 431 (mars 2005)

[article]  inCahiers pédagogiques > 431 (mars 2005) Titre : Le doute et l'identité Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Natanson, Auteur Année : 2005 Article : p. 25-26 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : doute / France / histoire des religions / histoire géographie / relation maître-élève Résumé : Pourquoi adopter la posture du doute quand on enseigne le fait religieux à des élèves en France, en 2005 : comment et pourquoi leur expliquer. Comment chercher à désacraliser cette partie de l'histoire. Comment considérer les textes religieux. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

La Gestapo : son rôle dans la déportation des juifs / Dominique Natanson / Dominique Natanson (2000)  

Titre : La Gestapo : son rôle dans la déportation des juifs Type de document : document électronique Auteurs : Dominique Natanson, Auteur Editeur : Dominique Natanson, 2000 Description : [env. 5p.] Format : Web Descripteurs : Allemagne / police / Troisième Reich : 1933-1945 Résumé : Historique et fonctionnement de la Gestapo, police secrète nazie de 1933 à 1945 : des policiers professionnels sous la responsabilité de Hermann Goering puis des chefs SS Heinrich Himmler et Reinhard Heydrich, des missions de surveillance, d'arrestation et d'élimination de tous les opposants allemands, juifs ou résistants. Tableau des autres polices du IIIème Reich : les SS, l'Abwehr...Une police jugée criminelle au procès de Nuremberg. Nature du document : documentaire En ligne : http://pagesperso-orange.fr/d-d.natanson/gestapo.htm Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

Les grandes entreprises allemandes dans les camps nazis / Dominique Natanson / Dominique Natanson (2000)  

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L'heure de vie de classe / Dominique Natanson in Cahiers pédagogiques, 395 (juin 2001)

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Libérer la parole des élèves / Dominique Natanson / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 452 (avril 2007)

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Mémoire juive et éducation / Dominique Natanson / Dominique Natanson (2000)  

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Que voulez-vous savoir sur la déportation des Juifs ? / Dominique Natanson / Dominique Natanson (2000)  

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Le rôle des SA et des SS dans la persécution puis dans l'extermination des Juifs / Dominique Natanson / Dominique Natanson (2000)  

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Travailler autrement / Karine Ansart in Cahiers pédagogiques, 413-414 (avril 2003)

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Valider les compétences / Dominique Natanson / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 452 (avril 2007)

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La vie d'Anne Frank / Dominique Natanson / Dominique Natanson (2000)  

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