Dans le courant des réformes, ne perdons pas pied / Kristel Godefroy in Cahiers pédagogiques, 395 (juin 2001)

[article]  inCahiers pédagogiques > 395 (juin 2001) Titre : Dans le courant des réformes, ne perdons pas pied Type de document : texte imprimé Auteurs : Kristel Godefroy, Auteur Année : 2001 Article : p. 37-39 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / France / méthode pédagogique / réforme de l'enseignement Résumé : Position du CRAP et de certains mouvements pédagogiques vis-à-vis des réformes proposées par le ministère de l'éducation en France, dans les années 2000, suite à leur rencontre de juillet 2000. Leurs propositions et objectifs à moyens termes dans la recherche, les établissements et la formation des enseignants. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

L'éducation nouvelle, une action vitale / Kristel Godefroy in Cahiers pédagogiques, 395 (juin 2001)

[article]  inCahiers pédagogiques > 395 (juin 2001) Titre : L'éducation nouvelle, une action vitale Type de document : texte imprimé Auteurs : Kristel Godefroy, Auteur Année : 2001 Article : p. 33-34 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / école élémentaire / éducation nouvelle / France Résumé : Point de vue et témoignage d'une jeune enseignante française de primaire sur l'éducation nouvelle aujourd'hui, à partir de sa pratique quotidienne. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

L'enfant malade reste un élève / Kristel Godefroy in Cahiers pédagogiques, 399 (décembre 2001)

[article]  inCahiers pédagogiques > 399 (décembre 2001) Titre : L'enfant malade reste un élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Kristel Godefroy, Auteur Année : 2001 Article : p. 21 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / élève en difficulté / France / médecine scolaire / scolarisation Résumé : Une démarche d'aide pédagogique aux enfants malades et accidentés : maintenir une scolarisation adaptée, préparer le retour de l'enfant à l'école, coordonner les différents acteurs. Témoignage d'une coordinatrice des actions de solidarité. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Enseigner le débat : quelle formation ? / Kristel Godefroy in Cahiers pédagogiques, 401 (février 2002)

[article]  inCahiers pédagogiques > 401 (février 2002) Titre : Enseigner le débat : quelle formation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Kristel Godefroy, Auteur ; Michel Tozzi, Auteur Année : 2002 Article : p. 30-32 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : débat / formation des enseignants Résumé : L'apprentissage du débat à l'école : formation nécessaire des enseignants ; objectifs pédagogiques généraux ; aspects sociocognitifs et fonctionnels ; enjeux socioaffectifs et démocratiques. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Quelle direction prendre ? / Kristel Godefroy in Cahiers pédagogiques, 410 (janvier 2003)

[article]  inCahiers pédagogiques > 410 (janvier 2003) Titre : Quelle direction prendre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Kristel Godefroy, Auteur Année : 2003 Article : p. 54 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : France / objectif de l'éducation / personnel de direction et d'éducation Résumé : Les rapports possibles ou impossibles entre direction d'école élémentaire et le sens que l'on donne à l'école en France en 2003 : témoignage. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]