Rester dans la classe ou en sortir ? / Roland Depierre in Cahiers pédagogiques, 428 (décembre 2004)

[article]  inCahiers pédagogiques > 428 (décembre 2004) Titre : Rester dans la classe ou en sortir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Depierre, Auteur Année : 2004 Article : p. 22-24 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : éducation spécialisée / France / handicap scolaire / intégration scolaire / RASED Résumé : Les réseaux d'aides spécialisées (Rased) en France en 2004 : l'analyse du fonctionnement et des objectifs de ces réseaux donne l'occasion à l'auteur de remettre en question le principe de "sortir" de la classe des élèves en grande difficulté. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]