Une Discipline scientifique ? La documentation n'est pas la science de l'éducation... La "doctrine officieuse" et ses conséquences. Deux corps de profs docs au CDI ? / Yves Le Coadic in Cahiers pédagogiques, 404 (mai 2002)

[article]  inCahiers pédagogiques > 404 (mai 2002) Titre : Une Discipline scientifique ? La documentation n'est pas la science de l'éducation... La "doctrine officieuse" et ses conséquences. Deux corps de profs docs au CDI ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Le Coadic, Auteur Année : 2002 Article : p. 16,20,28-29 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : CDI / documentaliste / documentation / établissement du second degré / France / sciences de l'information Résumé : Approche de la définition de la science de l'information. Son objet, son statut, ses rapports avec la bibliothéconomie et la documentation. Statut de l'enseignement de l'information dans le secondaire en France en 2002. Les impératifs dont dépend la reconnaissance des documentalistes dans le secondaire en France en 2002 ? Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Discipline de service ? Information, communication, documentation. Au milieu des années 1980... / Céline Duarte-Cholat in Cahiers pédagogiques, 404 (mai 2002)

[article]  inCahiers pédagogiques > 404 (mai 2002) Titre : Discipline de service ? Information, communication, documentation. Au milieu des années 1980... Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Duarte-Cholat, Auteur Année : 2002 Article : p. 34,37,42 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : CDI / documentaliste / documentation / établissement du second degré / France / sciences de l'information Résumé : Quelle est la légitimité de la documentation dans le secondaire en France en 2002 ? Quelles relations y-a-t-il entre science de l'information, science de la communication et documentation ? Quelles sont les interférences de l'intégration des Tice dans les missions du documentaliste ? Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Disciplines scientifiques : le CDI au carrefour des sciences / Pascal Broutin in L'Ecole des lettres des collèges, 11 n° spécial (mars 2002)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 11 n° spécial (mars 2002) Titre : Disciplines scientifiques : le CDI au carrefour des sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Broutin, Auteur Année : 2002 Article : p. 91-102 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : CDI / classe de 4e / documentation / pédagogie du projet / science Résumé : Compte-rendu d'une expérience interdisciplinaire sur des thèmes scientifiques. Rôle du documentaliste dans le projet. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Un enjeu pour le CDI / Pascale Argod in Cahiers pédagogiques, 405 (juin 2002)

[article]  inCahiers pédagogiques > 405 (juin 2002) Titre : Un enjeu pour le CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Argod, Auteur Année : 2002 Article : p. 45 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / CDI / développement durable / éducation internationale / enseignement / France Résumé : La place de l'éducation à la solidarité internationale dans le projet d'un centre de documentation en établissement scolaire en France en 2002 : de la recherche à la production ; création d'un réseau culturel. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Les enjeux pour la documentation : l'acquisition des compétences documentaires / Monique Cattiaux in L'Ecole des lettres des collèges, 11 n° spécial (mars 2002)

[article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 11 n° spécial (mars 2002) Titre : Les enjeux pour la documentation : l'acquisition des compétences documentaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Cattiaux, Auteur Année : 2002 Article : p. 13-19 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : CDI / documentaliste / pédagogie du projet Résumé : Réflexion sur les rôles possibles des documentalistes dans les itinéraires de découverte. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Une Gageure pour l'école de demain / Eléonore Petit in Cahiers pédagogiques, 404 (mai 2002)

Permalink

" J'arrête..." / Michel Le Bourhis in Cahiers pédagogiques, 404 (mai 2002)

Permalink

Les langues vivantes au CDI ? / Frédérique Marcillet / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 451 (mars 2007)

Permalink

De nouvelles fonctions ? / Pascale Argod in Cahiers pédagogiques, 404 (mai 2002)

Permalink

Présenter un métier à ses camarades / Rolande Hatem in Cahiers pédagogiques, 404 (mai 2002)

Permalink

Projet d'un CDI citoyen / Michèle Costard in Cahiers pédagogiques, 429-430 (janvier 2005)

Permalink

Si loin, si proches / Marie-Dominique Montagnon in Cahiers pédagogiques, 404 (mai 2002)

Permalink