Les clubs Coup de Pouce / Gérard Chauveau in Cahiers pédagogiques, 422 (mars 2004)

[article]  inCahiers pédagogiques > 422 (mars 2004) Titre : Les clubs Coup de Pouce Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur Année : 2004 Article : p. 15-16 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : apprentissage de la lecture / cours préparatoire / élève en difficulté / France Résumé : Présentation d'un dispositif d'aide à l'entrée dans la lecture pour les élèves les plus fragiles en cours préparatoire en France, depuis 1989 : démarche, organisation, méthode et résultats de ce dispositif municipal "Coup de pouce", développé en partenariat avec l'Education nationale. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Des difficultés de lecture avant six ans / Gérard Chauveau in Cahiers pédagogiques, 422 (mars 2004)

[article]  inCahiers pédagogiques > 422 (mars 2004) Titre : Des difficultés de lecture avant six ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur Année : 2004 Article : p. 55-56 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : apprentissage de la lecture / cours préparatoire / élève en difficulté / France / lecture Résumé : Analyse des difficultés propres à la lecture écriture dès l'entrée au cours préparatoire, en France, en 2004 : compte rendu d'une recherche menée auprès d'enfants et propositions de remédiation. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Dix risques majeurs / Gérard Chauveau in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)

[article]  inCahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005) Titre : Dix risques majeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur Année : 2005 Article : p. 25-26 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : éducation / élève / France / relation d'aide Résumé : Les limites de l'aide à l'élève en établissement scolaire en France, en 2005 : comment l'aide individualisée peut conduire à l'effet inverse escompté. Les conséquences qu'elle peut entraîner sur l'élève. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

La "mal-lecture" / Gérard Chauveau in Nouvelle revue pédagogique collège, 2-588 (octobre 2006)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 2-588 (octobre 2006) Titre : La "mal-lecture" Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur Année : 2006 Article : p. 14-16 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : français : discipline / lecture Mots-clés : Poquelin, Jean-Baptiste, dit Molière : 1622-1673 Résumé : Identifier les difficultésen relation avcec les quatre compétences de base de la lecture et le moyens de remédiation. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

De la pédagogie avant toute chose / Gérard Chauveau in Cahiers pédagogiques, 445 (septembre 2006)

[article]  inCahiers pédagogiques > 445 (septembre 2006) Titre : De la pédagogie avant toute chose Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur Année : 2006 Article : p. 40-41 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / France / pédagogie Mots-clés : ZEP-REP Résumé : Analyse, en 2006, des principaux problèmes pédagogiques que posent le public spécifique des ZEP (zone d'éducation prioritaire) en France et les moyens d'y remédier : analyse des publics, analyse et critique des propositions pédagogiques. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]