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Apprendre la sociologie au lycée / Elisabeth Chatel in Cahiers pédagogiques, 425 (juin 2004)
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Titre : Apprendre la sociologie au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Chatel, Auteur ; Adeline Richet, Auteur Année : 2004 Article : p. 29-31 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 425 (juin 2004)Descripteurs : France / secondaire second cycle / sociologie Résumé : La découverte de la sociologie au lycée en France, en 2004 : la vision déterministe des élèves, leur questionnement ; la prise en compte de l'expérience sociale des élèves. Résultats d'une enquête menée par l'INRP (Institut national de recherche pédagogique).
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Comment survivre quand les parents se séparent / Stéphane Clerget / LGF/Livre de Poche (2004)
Titre : Comment survivre quand les parents se séparent Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Clerget, Auteur ; Bernadette Costa-Prades, Auteur Editeur : LGF/Livre de Poche, 2004 Collection : Le Livre de Poche Description : 154 p ISBN/ISSN : 978-2-253-16627-6 Prix : 4,60 Descripteurs : divorce / guide pratique / psychologie de l'adolescent / situation familiale / sociologie Résumé : "Des idées simples pour mieux vivre la séparation de ses parents, surmonter les difficultés d'une nouvelle vie..." Nature du document : documentaire Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 155 CLE Etagères Documentaires CDI 000731 Disponible Interview du sociologue Roger Sue / Claudine Leray in Revue EP.S, 319 (mai-juin 2006)
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Titre : Interview du sociologue Roger Sue Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Leray, Auteur Année : 2006 Article : p. 5-10 Note générale : revue pour les professeurs
in Revue EP.S > 319 (mai-juin 2006)Descripteurs : sciences de l'éducation / sociologie Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]"Le Renard et la cigogne" de Phèdre / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 11 (15 mars 2000)
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Titre : "Le Renard et la cigogne" de Phèdre Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Duchamp, Auteur Année : 2000 Article : p. 63-74 Note générale : revue pour les professeurs
in L'Ecole des lettres des collèges > 11 (15 mars 2000)Descripteurs : Antiquité romaine / classe de 5e / étude de texte / fable / latin / sociologie / vie quotidienne Mots-clés : Phèdre : 15 av. J.-C.-50 La Fontaine, Jean de : 1621-1695 Résumé : Séquence de travail sur "Le renard et la cigogne" de Phèdre qui permet l'étude de la langue latine, l'approche de la notion de fable en littérature et l'évocation de certains éléments de la civilisation romaine, le repas notamment.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Vagabondage théorique / Françoise Clerc in Cahiers pédagogiques, 408 (novembre 2002)
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Titre : Vagabondage théorique Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Clerc, Auteur Année : 2002 Article : p. 55-56 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 408 (novembre 2002)Descripteurs : 2000- / France / psychologie / sociologie / transfert de compétences Résumé : Approches psychologique et sociologique de la définition du processus de transfert d'apprentissages en France en 2002 : l'individu, les compétences, l'habitus, les automatismes et la métacognition, la complexité et l'incertitude de la notion.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]