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L'accord du participe passé in Virgule, 117 (avril 2014)
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inVirgule > 117 (avril 2014)
Titre : L'accord du participe passé : Dossier Type de document : texte imprimé Année : 2014 Article : p. 12-21 Descripteurs : français : langue / grammaire Résumé : Toutes les réponses pour bien accorder les participes passés. Nature du document : documentaire Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Les accords dans la relative (2) / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 4-590 (décembre 2006)
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inNouvelle revue pédagogique collège > 4-590 (décembre 2006)
Titre : Les accords dans la relative (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2006 Article : p. 47-48 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : grammaire Résumé : Séance d'initiation, en classe de 5e et en classe de 4e, aux règles d'accords du pronom relatif à son antécédent et des accords du verbe dans la proposition subordonnée relative : observation de l'orthographe grammaticale qui permet d'établir les règles d'accords et série d'exercices pour fixer l'acquisition de ces règles.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Apostrophe ou trait d'union, telle est la question ! in Virgule, 122 (octobre 2014)
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inVirgule > 122 (octobre 2014)
Titre : Apostrophe ou trait d'union, telle est la question ! Type de document : texte imprimé Année : 2014 Article : p. 11 Descripteurs : français : langue / grammaire Résumé : Comment ne pas confondre apostrophe et trait d'union. Nature du document : documentaire Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
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inNouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2005)
Titre : Bilan de fin d'année : 4e Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2005 Article : p. 47-48 Note générale : revue pour les professeurs
Descripteurs : analyse du texte / grammaire Résumé : Evaluation des acquis en grammaire, orthographe et vocabulaire en fin de classe de 4e, centrée sur les notions de grammaire du discours, grammaire du texte et grammaire de phrase : questions sur un extrait du "Journal" d'Anne Frank, qui permettent l'étude de l'énonciation, du discours indirect et du champ lexical des lieux.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
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inNouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2005)
Titre : Bilan de fin d'année : 6e Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2005 Article : p. 45-46 Note générale : revue pour les professeurs
Descripteurs : grammaire Résumé : Evaluation des acquis en grammaire en fin de classe de 6e, centrée sur la distinction entre dialogue et récit, les formes et types de phrases et les composants de la phrase : questions sur un extrait du roman de Xavier-Laurent Petit "Le Col des Milles larmes" qui peut s'adapter à l'exercice de suite de récit.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]PermalinkPermalinkComment enseigner la grammaire au collège ? / Philippe Vaillant in Nouvelle revue pédagogique collège, 3 (novembre 2000)
PermalinkComment un savon de paroles et pourquoi / Bruno Doucey in Nouvelle revue pédagogique collège, 2 (octobre 2000)
PermalinkPermalinkEnseigner la grammaire au collège / Bruno Doucey in Nouvelle revue pédagogique collège, 2 (octobre 2000)
PermalinkEtude d'un recueil poétique de Guillevic : "Bergeries" (1980) / Bruno Doucey in Nouvelle revue pédagogique collège, 1 (septembre 1999)
PermalinkPermalinkLes expansions du nom et la description / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 8 (avril 2003)
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