Un redoutable frein : la constante macabre / André Antibi in Cahiers pédagogiques, 429-430 (janvier 2005)

[article]  inCahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) Titre : Un redoutable frein : la constante macabre Type de document : texte imprimé Auteurs : André Antibi, Auteur Année : 2005 Article : p. 14 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : enseignement / évaluation / France / motivation / notation / pédagogie Résumé : Les rapports entre notation et motivation dans l'acte d'apprentissage en France, en 2005 Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]