Résumé : |
De plus en plus, les musiques contemporaines (rap, musiques amplifiées...) sont enseignées dans les institutions à vocation éducative : quels sont les enjeux de cette institutionnalisation, comment les définir et les penser du point de vue pédagogique ;comment scolariser les "objets" musicaux, écouter les processus musicaux et y intervenir.
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