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De l'action au sens / Michaël Nachon in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
[article]
Titre : De l'action au sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Michaël Nachon, Auteur Année : 2006 Article : p. 23-24 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 448 (décembre 2006)Descripteurs : 2000- / acquisition de connaissances / EPS / France / jeu / pédagogie Résumé : La définition du jeu en éducation physique et sportive : les différentes logiques selon les activités, le rôle important de l'incertitude dans la pratique sportive, la difficile frontière entre jeu, action et acquisition.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]" C'est pas du jeu !" / Jean Houssaye in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
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Titre : " C'est pas du jeu !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Houssaye, Auteur Année : 2006 Article : p. 17-19 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 448 (décembre 2006)Descripteurs : acquisition de connaissances / enseignement / époque contemporaine / France / jeu / pédagogie Résumé : Le jeu à l'école et son rôle dans l'éducation des enfants en France depuis la fin du 19e siècle : les débuts de l'école maternelle vers 1886 ; les théories de Montessori et Decroly dans les années 1930 ; l'invention des jeux éducatifs et leurs principes pédagogiques ; les différents niveaux de jeux selon l'âge des enfants ; comment et pourquoi défendre le jeu libre en 2006.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Cadre du jeu, cadre du travail : quel transfert ? / Carlo Bianchi in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
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Titre : Cadre du jeu, cadre du travail : quel transfert ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carlo Bianchi, Auteur Année : 2006 Article : p. 30-31 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 448 (décembre 2006)Descripteurs : 2000- / acquisition de connaissances / enseignement / formation des adultes / France / jeu / pédagogie Résumé : L'intégration pédagogique du jeu en formation pour adultes : l'exemple concret d'une formation où l'auteur montre et démontre comment assurer, pour les stagiaires, le transfert du fictif au réel, les différences de prises de risque, de rapports de force.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Calcul mental et stratégie : une mine d'émotions et d'énergie intellectuelle / Didier Faradji in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
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Titre : Calcul mental et stratégie : une mine d'émotions et d'énergie intellectuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Faradji, Auteur ; Yvana Ayme, Auteur Année : 2006 Article : p. 35-37 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 448 (décembre 2006)Descripteurs : 2000- / France / jeu / mathématiques : discipline Résumé : Entretien, réalisé en 2006, avec Didier Faradji, concepteur français de jeux mathématiques et intervenant extérieur dans le cadre des inspections académiques et IUFM : pourquoi il est devenu concepteur de jeux mathématiques ; les types d'apprentissages selon le jeux mathématiques ; leur utilisation en classe ; leurs apports par rapport aux méthodes traditionnelles ; la relation avec le développement du langage ; la progression des élèves au fil des séances de jeux mathématiques.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Comprendre le commerce mondial / Monique Ferrerons in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
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Titre : Comprendre le commerce mondial Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Ferrerons, Auteur Année : 2006 Article : p. 40 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 448 (décembre 2006)Descripteurs : 2000- / classe de 4e / développement durable / France / jeu / situation pédagogique Résumé : La place et le rôle du jeu dans la construction d'un IDD (itinéraire de découverte) sur le commerce équitable en classe de 4e au collège en France en 2006 : les partenariats, le déroulement du jeu et ses objectifs.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Le désir et la règle / Philippe Meirieu in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
PermalinkDessine-moi un mouton ou comment apprendre à lire un énoncé / Pauline Trachet in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
PermalinkDonner un langage à ce qui n'en a pas / Martha Boeglin in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
PermalinkDoser subtilement plaisir et intérêt / Laurence Le Gallo in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
PermalinkDossier spécial Moyen Age in Arkéo junior, 103 (décembre 2003)
PermalinkFaire semblant et jouer pour de vrai / Blandine Turki in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
PermalinkFranchir le pas / Ronan Glemarec in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
PermalinkHistoires de jeux et de jouets in Arkéo junior, 77 (juillet 2001)
PermalinkL'impossible quête ? / Laurent Lescouarch in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
PermalinkUne indispensable liberté / Marc Prouchet in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
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