Espace virtuel... et vrais apprentissages / Marc Trestini in Cahiers pédagogiques, 446 (octobre 2006)

[article]  inCahiers pédagogiques > 446 (octobre 2006) Titre : Espace virtuel... et vrais apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Trestini, Auteur Année : 2006 Article : p. 51-52 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / enseignant / enseignement à distance / formation continue / France / Internet Mots-clés : TICE Résumé : Présentation, en 2006, du développement de la formation continue à distance d'enseignants par le biais du "e-learning" : accompagnement d'enseignants du premier degré dans la construction de séquences d'enseignement, échanges, évolution des pratiques. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Le " formateur à distance", quels nouveaux rôles ? / Jean-Marc Everard in Cahiers pédagogiques, 396 (septembre 2001)

[article]  inCahiers pédagogiques > 396 (septembre 2001) Titre : Le " formateur à distance", quels nouveaux rôles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Everard, Auteur ; Hugues Choplin, Auteur Année : 2001 Article : p. 31 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / enseignement à distance / formateur / France Résumé : L'enseignement à distance en 2001 : rôle spécifique du formateur et fonctions particulières qui lui incombent (animation, ergonomie, reformulation, tutorat). Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Et si c'était possible ? / Alain Jaillet in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

[article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) Titre : Et si c'était possible ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Jaillet, Auteur Année : 2004 Article : p. 37-39 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : enseignement à distance / France / travail de groupe / université Résumé : Le travail de groupe à l'université en France, en 2004 : l'expérience d'une université virtuelle et d'une plateforme interactive ACOLAD (apprentissages collaboratifs à distance), son fonctionnement, ses résultats. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]