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littérature d'idéesSynonyme(s)essai ;maxime ;pamphlet ;pensées : genre satire |
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L'actualité dans nos classes. Victor Hugo et les caricaturistes : entre châtiment et éloge / Daniel Salles in Lire au collège, 64 (printemps 2003)
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Titre de série : L'actualité dans nos classes Titre : Victor Hugo et les caricaturistes : entre châtiment et éloge Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Salles, Auteur Article : p. 18-22 Note générale : revue pour les professeurs
in Lire au collège > 64 (printemps 2003)Descripteurs : caricature / littérature d'idées Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : A l'occasion du bicentenaire en 2002 de sa naissance retour sur les différentes caricatures suscitées par le personnage "médiatique" que pouvait représenter Victor Hugo à son époque.
Nature du document : documentaire Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Un article du Canard enchaîné / Yann Le Lay in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2004)
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Titre : Un article du Canard enchaîné Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 2004 Article : p. 49-50 Note générale : revue pour les professeurs
in Nouvelle revue pédagogique collège > 7 (mars 2004)Descripteurs : littérature d'idées / presse / vieillesse Résumé : Etude de l'article satirique "Pas très cathodique, ce pape" de Jean-Luc Porquet, extrait de la rubrique "Plouf" du journal le Canard enchaîné : composition du texte, formes de discours et glissement de l'information vers une prise de position critique à l'égard des médias et de l'image de la vieillesse qu'ils imposent habituellement.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]La BD entre autobiographie, reportage et engagement / Daniel Salles in Lire au collège, 70 (mars 2005)
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Titre : La BD entre autobiographie, reportage et engagement Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Salles, Auteur Année : 2005 Article : p. 18-20 Note générale : revue pour les professeurs
in Lire au collège > 70 (mars 2005)Descripteurs : bande dessinée / littérature d'idées / oeuvre littéraire Résumé : Présentation, en 2005, de bandes dessinées où les auteurs expriment leur engagement à travers la narration et le commentaire d'évènements géopolitiques importants. Bibliographie.
Nature du document : documentaire Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Commentaire d'un apologue / Lucien Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 3 (novembre 2005)
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Titre : Commentaire d'un apologue Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Giraudo, Auteur Année : 2005 Article : p. 49-50 Note générale : revue pour les professeurs
in Nouvelle revue pédagogique collège > 3 (novembre 2005)Descripteurs : argumentation / conte / littérature d'idées Résumé : Commentaire en classe de 3e, d'un apologue extrait de l'"Aventure du pèlerin" de Jacques Cazotte ; définition de l'apologue et spécificité du conte philosophique au 18e siècle ; étude de l'énonciation, du dialogue et de la théâtralité du texte ; analyse de la satire du pouvoir qui s'affirme dans une parodie du merveilleux.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Le conte philosophique / Sophie Pailloux in Nouvelle revue pédagogique collège, 4 (décembre 2000)
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Titre : Le conte philosophique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Pailloux, Auteur ; Roland Gailleton, Auteur Année : 2000 Article : p. 11-30 Note générale : revue pour les professeurs
in Nouvelle revue pédagogique collège > 4 (décembre 2000)Descripteurs : 18e siècle / conte / France / littérature d'idées / philosophe Mots-clés : Voltaire : 1694-1778 Résumé : Dossier sur le conte voltairien : niveaux de lecture pour une étude au collège. Définition, histoire et caractéristiques d'un genre associant fantaisie et questionnement, contestation et ironie. Séquences autour des récits de voyage mis en oeuvre dans trois contes de Voltaire, et d'une lecture de Zadig.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]La critique sociale au XVIIIè siècle : étude de la situation d'énonciation (1) / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (1er novembre 2001)
PermalinkLa critique sociale au XVIIIè siècle : étude de la situation d'énonciation (2) / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (15 novembre 2001)
PermalinkLe discours sur l'enfant / Emmanuelle Georges in Nouvelle revue pédagogique collège, 3 (novembre 2001)
PermalinkL'engagement en littérature / Frédéric H. Fajardie in Lire au collège, 70 (mars 2005)
PermalinkL'engagement en littérature jeunesse / Robert Roussillon in Lire au collège, 70 (mars 2005)
PermalinkEtude de deux critiques de Balzac / Lucien Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2006)
PermalinkEtude de deux textes sur la guerre / Lucien Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 4 (décembre 2004)
PermalinkEtude d'un texte de Voltaire / Lucien Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2004)
PermalinkMartin Parr / Catherine Boulicaut-Duffau in Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2005)
PermalinkMaximes et proverbes latins / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 4-590 (décembre 2006)
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