Les acquis des élèves : des connaissance mal connues / Véronique Glineur in Enseignement Catholique Actualités, 301 (février 2006)

[article]  inEnseignement Catholique Actualités > 301 (février 2006) Titre : Les acquis des élèves : des connaissance mal connues Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Glineur, Auteur Année : 2006 Article : p. 46-47 : ill. Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : acquisition de connaissances / contrôle des connaissances / référentiel Résumé : Dans leur rapport annuel de 2005, les inspections générales de l'Education nationale déplorent que, si les enseignats sont capables d'évaluer les capacités et le niveau de chacun de leurs élèves, ils ne sachent exprimer cette évaluation en termes d'acquis, de connaissances, de savoirs. Ils présentent vingt préconisations. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

A la lecture du numéro 346... / Marie-Laure Huet in Cahiers pédagogiques, 416 (septembre 2003)

[article]  inCahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) Titre : A la lecture du numéro 346... Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Huet, Auteur Année : 2003 Article : p. 16-17 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : formation des enseignants / France / référentiel Résumé : Présentation de la mise en place d'un référentiel de compétences pour les formateurs des professeurs d'école à l'IUFM de Reims entre 1996 et 2003 : sa construction et ses apports théoriques. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Lectures en troisième : les deux cent vingt titres proposés dans le livret d'accompagnement des programmes in Lire au collège, 54 (hiver 1999)

[article]  inLire au collège > 54 (hiver 1999) Titre : Lectures en troisième : les deux cent vingt titres proposés dans le livret d'accompagnement des programmes Type de document : texte imprimé Article : 60 p. : ill. Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / classe de 3e / français : discipline / littérature de jeunesse / référentiel Résumé : Présentation des 220 oeuvres de fiction proposées dans les documents d'accompagnement aux nouveaux programmes de 3ème. Pour chaque ouvrage, les auteurs nous proposent un résumé et une analyse de l'intérêt de l'ouvrage au regard du niveau auquel ils sont destinés. Nature du document : documentaire Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]