Agir pour lire, lire pour agir / Véronique Bury in Revue EP.S, 338 (août 2009)

[article]  inRevue EP.S > 338 (août 2009) Titre : Agir pour lire, lire pour agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Bury, Auteur Année : 2009 Article : p. 35-37 Résumé : Construire du lien entre maîtrise de la langue française et EPS grâce à la littérature de jeunesse est un défi intéressant pour enrichir son enseignement. Nature du document : documentaire Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]