Une coopération transfrontalière / Marie-Jeanne Hascoet in Cahiers pédagogiques, 397-398 (octobre 2001)

[article]  inCahiers pédagogiques > 397-398 (octobre 2001) Titre : Une coopération transfrontalière Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jeanne Hascoet, Auteur ; Eva Danysz, Auteur ; Mireille Montsirmen, Auteur Année : 2001 Article : p. 46 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / enseignement élémentaire / France / langue vivante Résumé : La mise en place d'un projet d'échange linguistique entre une école primaire de Moselle et une école allemande, le prolongement à l'apprentissage de la langue allemande dans cette école. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Etranges langues étrangères / Françoise Vigneron in Cahiers pédagogiques, 397-398 (octobre 2001)

[article]  inCahiers pédagogiques > 397-398 (octobre 2001) Titre : Etranges langues étrangères Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Vigneron, Auteur Année : 2001 Article : p. 44-45 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / enseignement élémentaire / France / langue vivante Résumé : L'enseignement d'une langue étrangère à l'école primaire : relativiser la part modeste de cet enseignement, affirmer la non spécialité des enseignants du primaire et définir des objectifs pas forcément utilitaristes de cet enseignement. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

En langues étrangères à l'université / Barbara Villez in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)

[article]  inCahiers pédagogiques > 448 (décembre 2006) Titre : En langues étrangères à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara Villez, Auteur Année : 2006 Article : p. 51-53 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / enseignement supérieur / France / jeu / langue vivante Résumé : Point, en 2006, sur l'intégration pédagogique du jeu dans l'apprentissage des langues étrangères à l'université : l'intérêt pédagogique, les différentes formes de jeux à proposer et leurs objectifs, les obstacles à cette intégration à l'université. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

To play, to act... perchance to learn ? / Joëlle Aden in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)

[article]  inCahiers pédagogiques > 448 (décembre 2006) Titre : To play, to act... perchance to learn ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Aden, Auteur Année : 2006 Article : p. 38-39 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : 2000- / enseignement élémentaire / France / jeu / langue vivante Résumé : Le point, en 2006, sur le jeu dans l'apprentissage des langues vivantes à l'école primaire : quels types de jeux recommander et pour quelles compétences langagières. Les conséquences sur les apprentissages et les élèves. La place du corps et de l'émotion dans ce type d'activités. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]