Comment être un bon lecteur ? / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 2-588 (octobre 2006)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 2-588 (octobre 2006) Titre : Comment être un bon lecteur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur Année : 2006 Article : p. 51-52 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : Empire romain / pratique de lecture / thème littéraire Mots-clés : genre épistolaire  Sénèque : 0004 av. J.-C.-0065 Résumé : Etude et traduction d'un extrait des "Lettres à Lucilius" de Sénèque où le philosophe invite son ami à une bonne pratique de la lecture et à une réflexion sur la transmission de l'écrit. Brève biographie de l'auteur et présentation du contexte qui permettent de situer ce texte dans le courant philosophique de l'ère chrétienne. Le commentaire sur la pratique de la lecture s'appuie sur l'analyse grammaticale et étymologique de cette correspondance et se prolonge par une étude des supports d' Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Compte à rebours / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 3 (novembre 2001)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 3 (novembre 2001) Titre : Compte à rebours Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2001 Article : p. 45-46 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : expression orale / pratique de lecture Résumé : Fiche permettant de constituer le bilan d'un travail de lecture cursive. Elle permet d'évaluer la capacité des élèves à rendre compte de façon structurée des informations puisées au cours de leur lecture par la présentation orale d'un livre. L'activité est proposée sous la forme d'un jeu. (6e/3e) Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Lectures personnelles ou en classe : contrat de lecture en 4e in Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2006)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2006) Titre : Lectures personnelles ou en classe : contrat de lecture en 4e Type de document : texte imprimé Année : 2006 Article : p. 28 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : français : discipline / pédagogie du contrat / pratique de lecture Résumé : Présentation d'un contrat de lecture proposé en classe de 4e, afin d'expliciter auprès des parents et des élèves les attentes en matière de lectures intégrales obligatoires et facultatives, et de cibler les oeuvres qui font l'objet d'une étude approfondie au cours de l'année. Modalités de contrôle des lectures, validation des fiches de lecture. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]

Questions d'adolescents lecteurs / Jean-Marc Talpin in Cahiers pédagogiques, 420 (janvier 2004)

[article]  inCahiers pédagogiques > 420 (janvier 2004) Titre : Questions d'adolescents lecteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Talpin, Auteur Année : 2004 Article : p. 16-17 Note générale : revue pour les professeurs Descripteurs : adolescence / français : discipline / France / lecture / littérature / pratique de lecture Résumé : Analyse d'entretiens réalisés par un psychologue avec des adolescents à propos de leurs lectures, en France, en 2004 : les questions posées sur la littérature en général ; le vocabulaire employé ; leur relation à la fiction. Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]