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Titre : Le verre, c'est quoi ? Type de document : document électronique Editeur : Francetech, 2000 Description : [env. 50p.] Format : Web Descripteurs : 2000- / France / industrie du verre / innovation technologique / verre Résumé : L'industrie du verre : techniques de fabrication. Recherche et développement, innovations et applications dans les entreprises du secteur : Saint-Gobain, Alcatel, Essilor... (liens). Le verre dans le bâtiment et en architecture (isolation, vitrage, fil de verre). La verrerie d'art (vitrail, art de la table) : historique et innovations. Vitrage automobile et ferroviaire (nouvelles formes, verre teinté). La fibre optique (pour le très haut débit), les écrans plats, la puce de verre. L'optique ophtalmique, l'optique de précision (appareils photos), l'optique de grande dimension (interféromètre), miroirs géants. Le verre d'emballage ; la vitrocéramique pour piéger les déchets radioactifs, le verre pharmaceutique. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.industrie.gouv.fr/cgi-bin/industrie/FranceTech/v_lienparc.pl?francais [...] Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Vers une communauté professionnelle d'apprentissage / Monica Gather Thurler / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 452 (avril 2007)
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Titre : Vers une communauté professionnelle d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Gather Thurler, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.26-28 Note générale : Bibliographie.
revue pour les professeursLangues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 452 (avril 2007)Descripteurs : 2000- / enseignant / équipe pédagogique / France Mots-clés : travail de groupe : éducation Résumé : Le point, en 2007, sur le concept de travail en équipe des enseignants en France ou comment passer d'un dispositif non formel à un travail en communauté professionnelle d'apprentissage : les dysfonctionnements du système éducatif ; le modèle d'une Communauté professionnel d'apprentissage (CPA) et ses axes de développement, les normes et objectifs partagés.
Nature du document : document /professeur Genre : Article de périodique Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Vers une discipline disciplinée ? / Gérard Grosse in Cahiers pédagogiques, 425 (juin 2004)
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Titre : Vers une discipline disciplinée ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Grosse, Auteur Année : 2004 Article : p. 24-26 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 425 (juin 2004)Descripteurs : France / pédagogie / programme d'enseignement / sciences économiques et sociales Résumé : L'enseignement des sciences économiques et sociales dans le secondaire en France, en 2004
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Vers un nouvel écrit ? / Patrick Lanneau in Cahiers pédagogiques, 411 (février 2003)
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Titre : Vers un nouvel écrit ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Lanneau, Auteur Année : 2003 Article : p. 64-65 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 411 (février 2003)Descripteurs : expression écrite / France / informatique / Internet Résumé : L'écrit dans l'environnement informatique chez les jeunes en France en 2003 : les transformations lexicales, orthographiques, syntaxiques ; les effets induits chez les utilisateurs.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Vers des pratiques partagées en Clis / Julien Masson / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 449 (janvier 2007)
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Titre : Vers des pratiques partagées en Clis Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Masson, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.30-31 Note générale : revue pour les professeurs Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 449 (janvier 2007)Descripteurs : 1980- / CLIS / éducation spécialisée / élève en difficulté / France / pédagogie Résumé : Analyse, en 2007, des classes dintégration scolaire (CLIS) en France depuis leur création en 1990 : les changements induits au sein des établissements scolaires ; la particularité du travail de lenseignant responsable ; le difficile travail en équipe.
Nature du document : document /professeur Genre : Article de périodique Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Versailles / Jean-Marie Pérouse de Montclos / France Loisirs (1994)
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