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La crise des "figures" / Christophe Roiné in Cahiers pédagogiques, 426 (septembre 2004)
[article]
Titre : La crise des "figures" Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Roiné, Auteur Année : 2004 Article : p. 22-23 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 426 (septembre 2004)Descripteurs : autorité / enseignement / France / pédagogie Résumé : Les différents thèmes de la pensée de Gérard Mendel, sociopsychanalyste, attaché à l'analyse de l'autorité : ses racines, les rapports entre autorité et démocratie, la crise de l'autorité. Propositions de perspectives pour l'école en France, en 2004.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]La culture scientifique / André Giordan in Cahiers pédagogiques, 443 (mai 2006)
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Titre : La culture scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Auteur Année : 2006 Article : p. 9-55 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 443 (mai 2006)Descripteurs : 2000- / culture scientifique et technique / enseignement / France / pédagogie / science Résumé : La culture scientifique à l'école en France en 2006 : la notion et la définition de culture scientifique aujourd'hui ; quelle culture scientifique enseigner et comment ; l'ouverture de l'enseignement des sciences et les pratiques en classe.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Au-delà de l'idéologie monolingue / Sylvie Wharton in Cahiers pédagogiques, 400 (janvier 2002)
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Titre : Au-delà de l'idéologie monolingue Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Wharton, Auteur Année : 2002 Article : p. 48-49 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 400 (janvier 2002)Descripteurs : 2000- / bilinguisme / créole : langue / La Réunion / pédagogie Résumé : L'expérience du multilinguisme à l'école primaire à la Réunion : l'élaboration d'activités pédagogiques permettant de reconnaître chacune des langues, de les identifier et de les élaborer isolément.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Depuis que j'enseigne en ZEP... Prends leur avis et tiens ta voie / Guy Lavrilleux in Cahiers pédagogiques, 426 (septembre 2004)
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Titre : Depuis que j'enseigne en ZEP... Prends leur avis et tiens ta voie Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Lavrilleux, Auteur ; Roland Petit, Auteur Année : 2004 Article : p. 45 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 426 (septembre 2004)Descripteurs : autorité / enseignement / France / pédagogie / relation maître-élève Résumé : Réflexion, en 2004, sur la négociation avec les élèves. Témoignages d'enseignants sur la place de la négociation dans les rapports d'autorité au sein d'une classe, en France.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Le désir et la règle / Philippe Meirieu in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
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Titre : Le désir et la règle Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur ; Yvana Ayme, Auteur Année : 2006 Article : p. 32-33 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 448 (décembre 2006)Descripteurs : 2000- / acquisition de connaissances / enseignement / France / jeu / pédagogie Résumé : Entretien, réalisé en 2006, avec Philippe Meirieu, pédagogue français : les questions pédagogiques et éthiques posées par l'intégration du jeu en classe ; les relations entre jeu, travail et apprentissages ; les différentes utilisations possibles du jeu et leurs objectifs.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Dessine-moi une histoire / François Malliet / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 450 (février 2007)
PermalinkDessine-moi le transfert... / Jean-François Tressol in Cahiers pédagogiques, 408 (novembre 2002)
PermalinkUn détour par le symbolique / Frédérique Landoeuer in Cahiers pédagogiques, 444 (juin 2006)
PermalinkDeux conceptions de l'erreur scolaire / Elise Lemai in Cahiers pédagogiques, 405 (juin 2002)
PermalinkDes dispositifs rigoureux / Jean-René Kérespert in Cahiers pédagogiques, 400 (janvier 2002)
PermalinkDoser subtilement plaisir et intérêt / Laurence Le Gallo in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
PermalinkUne drôle d'alchimie / Sylvie Menet in Cahiers pédagogiques, 426 (septembre 2004)
PermalinkA l'école élémentaire, une science expérimentale ? / Thierry Dias in Cahiers pédagogiques, 427 (octobre 2004)
PermalinkL'école et l'exclusion / Françoise Lorcerie in Cahiers pédagogiques, 391 (février 2001)
PermalinkL'École, la joie et les chefs-d'oeuvre / Georges Snyders in Cahiers pédagogiques, 402 (mars 2002)
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