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Et il fallut apprendre la poésie à tous les Français / Jean-Luc Bertolin in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (juin 2007)
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Titre : Et il fallut apprendre la poésie à tous les Français Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Bertolin, Auteur Année : 2007 Article : p. 9-20 Note générale : revue pour les professeurs
in L'Ecole des lettres des collèges > 8 (juin 2007)Descripteurs : pédagogie / poésie Résumé : Réflexion sur la place de la poésie dans les programmes, dans les manuels scolaires, sur la didactique da poésie.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Il ne suffit pas d'avoir compris / Georges Hervé in Cahiers pédagogiques, 408 (novembre 2002)
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Titre : Il ne suffit pas d'avoir compris Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Hervé, Auteur Année : 2002 Article : p. 31-32 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 408 (novembre 2002)Descripteurs : 2000- / France / pédagogie / transfert de compétences Résumé : La question de savoir ce qui se passerait si la pédagogie en France, en 2002, ne reposait pas sur le postulat de l'existence de transfert des apprentissages. Témoignage.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Images / François Malliet / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 450 (février 2007)
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Titre : Images Type de document : texte imprimé Auteurs : François Malliet, Directeur de publication ; Jacques Tenier, Directeur de publication Editeur : CRAP, 2007 Article : p.7-55 Note générale : Bibliographie, webographie.
revue pour les professeursLangues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 450 (février 2007)Descripteurs : 2000- / enseignement / France / image / lecture de l'image / pédagogie Résumé : Dossier, réalisé en 2007, sur l'image et la pédagogie : la diversité des images, leurs intentions, leur décryptage, leur niveau de crédibilité ; les usages pédagogiques et comment on apprend à partir de l'image ; transversalité et interdisciplinarité par l'image.
Nature du document : document /professeur Genre : Article de périodique Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Les images de presse : un monde à décoder / Bochra Nemri / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 450 (février 2007)
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Titre : Les images de presse : un monde à décoder Type de document : texte imprimé Auteurs : Bochra Nemri, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.14-16 Note générale : revue pour les professeurs Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 450 (février 2007)Descripteurs : 2000- / enseignement / France / image / lecture de l'image / pédagogie / presse Résumé : Les différentes étapes d'une analyse d'image de presse : la recherche d'indices de l'intervention d'un énonciateur et les intentions sous-jacentes ; les effets de mise en scène ; apprendre aux élèves à formuler des hypothèses.
Nature du document : document /professeur Genre : Article de périodique Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]L'impossible quête ? / Laurent Lescouarch in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
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Titre : L'impossible quête ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Lescouarch, Auteur Année : 2006 Article : p. 13-15 Note générale : revue pour les professeurs
in Cahiers pédagogiques > 448 (décembre 2006)Descripteurs : 2000- / acquisition de connaissances / enseignement / France / jeu / pédagogie Résumé : La construction de l'apprentissage par le jeu : témoignage d'un enseignant de RASED (Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté) sur ses diverses pratiques, ses objectifs éducatifs et pédagogiques, les ambiguïtés de l'intégration du jeu à l'école pour les enseignants et les élèves.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]De l'incertitude / Pierre Madiot in Cahiers pédagogiques, 406 (septembre 2002)
PermalinkUne indispensable liberté / Marc Prouchet in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
PermalinkJe la sortirais de ma poche. Souvenirs de RAF / Odile Sotinel in Cahiers pédagogiques, 426 (septembre 2004)
PermalinkLe jeu en classe / Yvana Ayme in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
PermalinkLes jeux, mes collègues, l'administration et moi... / Marc Berthou in Cahiers pédagogiques, 448 (décembre 2006)
PermalinkDes jours limpides / Alain Berestetsky in Cahiers pédagogiques, 391 (février 2001)
PermalinkLaisser les "armes" au vestiaire. Des chuchotis tranquilles / Régis Guyon in Cahiers pédagogiques, 426 (septembre 2004)
PermalinkDes langues bien vivantes / Maria-Alice Medioni in Cahiers pédagogiques, 437 (novembre 2005)
PermalinkPermalinkLa lecture en questions : apprendre à lire et apprendre à enseigner la lecture. Erratum. La menace fantôme. Avec des non-lecteurs en Segpa in Cahiers pédagogiques, 442 (avril 2006)
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