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lecture de l'imageSynonyme(s)sémiologie de l'imageVoir aussi |
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Triomphe des Lumières / Patrick Breton in Nouvelle revue pédagogique collège, 9-595 (mai-juin 2007)
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Titre : Triomphe des Lumières : le frontispice de l'Encyclopédie Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Breton, Auteur Année : 2007 Article : p.41-42 Note générale : revue pour les professeurs Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9-595 (mai-juin 2007)Descripteurs : 18e siècle / français : discipline / lecture de l'image Résumé : Séquence sur la lecture d'image en classe de 4e/3e. Support : le Frontispice de l'Encyclopédie de Diderot réalisé par Charles Nicolas Cochin.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Les Tueurs de Robert Siodmak / Marguerite Chabrol in Nouvelle revue pédagogique collège, 6 (février 2004)
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Titre : Les Tueurs de Robert Siodmak Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Chabrol, Auteur Année : 2004 Article : p. 47-48 Note générale : revue pour les professeurs
in Nouvelle revue pédagogique collège > 6 (février 2004)Descripteurs : film / lecture de l'image / nouvelle / policier : genre Résumé : Analyse comparée du film "Les Tueurs" de Siodmak et de la nouvelle atypique d'Ernest Hemingway "The Killers" extraite du recueil "Hommes sans femmes" : l'étude porte sur les éléments dominants de l'intrigue, qui sont prolongés par le film, à savoir l'atmosphère, la focalisation externe, le caractère théâtral et la temporalité ; description de la première séquence d'introduction.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Ucello et Flaubert : l'épique / Catherine Boulicaut in Nouvelle revue pédagogique collège, 5 (janvier 2003)
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Titre : Ucello et Flaubert : l'épique Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Boulicaut, Auteur Année : 2003 Article : p. 35-36 Note générale : revue pour les professeurs
in Nouvelle revue pédagogique collège > 5 (janvier 2003)Descripteurs : art gothique / épopée / lecture de l'image Résumé : Etude comparée de "La Bataille de San Romano" de Paolo Ucello et d'un extrait de "Salammbô" de Gustave Flaubert qui révèle un art similaire, en peinture et en littérature, de l'amplification théâtrale, de l'exaltation de l'héroïsme et de la violence qui sont caractéristiques de l'épopée.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Le Vieux Orphée de Gilbert-Martin (1882) / Patrick Breton in Nouvelle revue pédagogique collège, 4 (décembre 2005)
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Titre : Le Vieux Orphée de Gilbert-Martin (1882) Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Breton, Auteur Année : 2005 Article : p. 16-17, encart non Note générale : revue pour les professeurs
in Nouvelle revue pédagogique collège > 4 (décembre 2005)Descripteurs : caricature / lecture de l'image Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Analyse de la caricature de Victor Hugo, intitulée "Le Vieux Orphée" de Gilbert-Martin, parue en 1882 dans le journal "Le Don Quichotte" : contexte historique et biographique ; éléments d'analyse de l'image et définition de la caricature ; étude des contrastes d'ombre et de lumière et des éléments symboliques à caractères chrétiens et païens.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Vingt mille lieues sous les mers d'après Jules Verne / Renaud Pasquier in Nouvelle revue pédagogique collège, 3 (novembre 2003)
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Titre : Vingt mille lieues sous les mers d'après Jules Verne Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Pasquier, Auteur Année : 2003 Article : p. 27-33 Note générale : revue pour les professeurs
in Nouvelle revue pédagogique collège > 3 (novembre 2003)Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / lecture de l'image / oeuvre littéraire Résumé : Lecture croisée du film "Vingt mille lieues sous les mers" de Richard Fleischer et du roman de Jules Verne afin d'étudier les fonctions narratives, descriptives et argumentatives des images : regards sur la transposition des personnages et des descriptions introduisant l'analyse filmique d'une scène de combat.
Nature du document : document /professeur Permalink : https://collegesaintyvestreguier.basecdi.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]Violence et photographie / Daniel Salles in Lire au collège, 67 (printemps 2004)
PermalinkWalter Salles. Centro do Brasil / François Grospiron in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (1er novembre 2004)
PermalinkWolfgang Becker "Good bye Lenin ! " / François Grospiron in L'Ecole des lettres des collèges, 5-6 (janvier-février 2007)
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